domingo, 20 de octubre de 2013


THALIA MIRANDA O
A1 M01

LECCIÓN # 2 PROCEDIMIENTO PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
PRACTICA 1:
Luisa gasto 500 Um. en libros y 100 Um. en cuadernos. Si tenía disponibles 800Um. Para gastos de materiales educativos, ¿Cuánto dinero le queda para el resto de los útiles escolares?
1) Lee todo el problema. ¿De qué trata el problema?
Gastos de libros, cuadernos.
2) Lee parte por parte el problema y saca todos los datos del enunciado.
Gastos de libros                     500
Gastos de cuadernos            100
Dinero disponible                  800
Dinero sobrante                       ?=200 R//
3) Plantea las relaciones, operaciones y estrategias de solución que puedas a partir de los datos y de la interrogante del problema.
                    1)  - 500 – 100=- 600
     2) 800- 600= 200

R// 200
4) Aplica la estrategia de solución del problema.
800


                          $500                          $100                                  $200



5) FORMULA LA RESPUESTA DEL PROBLEMA
    $200
6) ¿Cuál es el paso final en todos los procedimientos? Verificar el procedimiento y el producto ¿Seguiste todos los pasos en el orden del procedimiento? ¿Verificaste si los datos eran los correctos o que no confundiste o intercambiaste algún número?
¿Las operaciones matemáticas están correctas?
Si están correctas

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